Ver contenido El curso de Literatura Española I, patrocinado por la Academia Digital de las Letras presenta de manera ágil la literatura de nuestro país para conocer de manera completa lo esencial de este ámbito de la cultura desde la Edad Media hasta el siglo XIX. El curso se articula en siete entregas imprescindibles, en […]
CURSO DE LITERATURA ESPAÑOLA I Leer más »
Ver contenido El curso de Literatura Hispanoamericana I impulsado por la Academia Digital de las Letras presenta de manera original una Literatura esencial para comprender la historia de nuestro devenir cultural. Este curso se articula en varias entregas imprescindibles para todas aquellas personas con inquietudes culturales y artísticas. El hecho de que sea una Literatura
LITERATURA HISPANOAMERICANA Leer más »
Ver contenido Descubre la importancia de la aula como un espacio dinámico para fomentar el aprendizaje activo. En este curso se analizarán las metodologías innovadoras que permiten al profesorado desempeñar un papel más activo como guía, coordinador y facilitador de recursos, alejándose del enfoque tradicional de la clase magistral donde el alumno es un elemento
EL AULA DEL FUTURO: EL AULA COMO UN LABORATORIO PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO Leer más »
Ver contenido En este curso que ofrecemos sobre “La acción tutorial del docente”, haremos una reflexión sobre la dimensión legal, profesional y deontológica del profesorado, pero sobre todo, nos centraremos en descubrir cuál es la esencia de la acción tutorial. Cuando estamos descubriendo cuál es nuestra identidad como docentes en una sociedad en la que
LA ACCIÓN TUTORIAL DEL DOCENTE: DIMENSIÓN LEGAL, PROFESIONAL Y DEONTOLÓGICA Leer más »
Ver contenido Este curso de introducción al protocolo, va dirigido a personas que quieran adentrarse en el mundo del protocolo y empezar a entender y conocer sus principios básicos. Se trata pues de una introducción en la que revisaremos su importancia, su historia y entenderemos las normas básicas que nos ayudarán a iniciar el camino
PRINCIPIOS DEL PROTOCOLO: EL ARTE DE SABER ESTAR Leer más »
Ver contenido INFORMACIÓN GENERAL El curso que ofrecemos sobre “La dirección factor de calidad del centro educativo” trata de situar la dirección en relación con las nuevas necesidades educativas de los alumnos y de los centros derivadas de la sociedad del conocimiento, aprendizaje permanente, cambio continuo y cultura de la evaluación, de la transparencia y
LA DIRECCIÓN, FACTOR DE CALIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO Leer más »
Ver contenido En este curso se abordarán los aspectos principales que hay que tener en cuenta a la hora de enseñar matemáticas a los niños con síndrome de Down. El objetivo será minimizar las barreras de aprendizaje que puedan encontrar mejorando la accesibilidad en el proceso de aprendizaje. Para ello analizaremos las características de los
MATEMÁTICAS ACCESIBLES: ENSEÑANDO A NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN Leer más »
Ver contenido En este curso de creatividad trataremos de motivaros para encontrarla como algo alcanzable en mayor o menor medida. Acometeremos y entenderemos cómo funciona el cerebro en los procesos de pensamiento y creativos. Encontraremos la motivación para encontrarnos con nuestra creatividad y os daremos herramientas generales de creatividad. Posteriormente el curso se centra en
CREATIVIDAD, ROMPIENDO BARRERAS Leer más »
Ver contenido Este Curso de la LOMLOE explica la novedad del nuevo currículo. Este cambio es tan radical, que es necesario tener una buena formación, para conocimiento del mismo y su aplicación en el aula a partir de su implantación durante este curso en todas las etapas, si se pretende lograr su implementación con éxito
LOMLOE: EL NUEVO CURRÍCULO COMPETENCIAL Leer más »
Ver contenido Este curso de Escritura Académica para docentes, revisa algunas de las líneas de investigación actuales, como el modelo Didactext. Desde una perspectiva lingüística, la escritura académica constituye un modo específico del registro científico de una lengua dada. Desde un punto de vista pedagógico, la escritura académica es un saber operativo que puede ser
ESCRITURA ACADÉMICA: ASPECTOS LINGÜÍSTICOS Y RETÓRICOS Leer más »
